Blog profe silvia huerta

ACTIVIDADES 1.        Subraya el sujeto de las siguientes oraciones y rodea el núcleo del predicado. Si el sujeto está omitido, indícalo entre paréntesis: a.        El maestro explicaba el tema con el mapamundi. b.       Sentíamos el miedo de los indios. c.        Luchábamos con palos y piedras contra las tropas de Napoleón. d.       Yo sabía cosas importantes de nuestro mundo. e.       Nos hablaba de los bichos. 2.        Une mediante flechas los sujetos y los predicados de las columnas para formar oraciones simples: a. El maestro b. Los elefantes de Aníbal c. Las lecciones de ciencias d. Nosotros e. Mis padres 1. atravesaron las nieves de los Alpes. 2. desconocen las cosas más importantes. 3. nos hablaba de bichos. 4. construíamos el Pórtico de la Gloria. 5. eran las más interesantes. 3.        Analiza morfológicamente los verbos de las oraciones del ejercicio 2. No olvides que debes indicar la persona, el número, e

Realiza ejercicios para  preparar tu examen de sintaxis http://enpiedelengua2.blogspot.com.es/2013/05/prepara-tu-examen-final.html

ESCRIBE UNA CARTA O UN POEMA DE AMOR CON MOTIVO DE SAN VALENTÍN Las cartas de amor de la española Mónica Gómez Delgado junto a las de un alemán y una brasileña han ganado el concurso Querida Julieta, dedicado a la protagonista de la novela de William Shakespeare y que desde hace años se organiza en la ciudad escenario de este drama, Verona, por San Valentín.  Los organizadores del Club di Giulietta (Club de Julieta) se encargan desde hace 20 años de recoger miles de cartas dedicadas a la joven del amor imposible con Romeo por la batalla familiar entre Capuletti e Monteschi (Capuletos y Montescos).  Las 'secretarias de Julieta', voluntarias que reciben durante todo el año las cartas de amor procedentes de todos los rincones del mundo han premiado en esta edición a la joven de 32 años procedente de Córdoba (España), al alemán Christoph Hartwig y a la brasileña Gisele Fialho Mota. Una de las portavoces del Club de Julieta, Giovanna Tamassia, explica que la carta de la cordobe

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CC TIPOS DE COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES https://www.youtube.com/watch?v=2roHMU-agis

TIPOS DE PREDICADOS VERBALES https://www.youtube.com/watch?v=lipSo5X-dfY

2º ESO: El Atributo El  atributo  (Atrib.) es el complemento verbal que nombra una cualidad o un estado del sujeto en las oraciones de  predicado nominal : La nube es  blanca . Recuerda que el predicado nominal es aquel que tiene como núcleo un verbo copulativo (ser, estar o parecer). La función de atributo es propia de los  adjetivos , aunque también puede desempeñar esa función los  sintagmas nominales . ¿Cómo se reconoce el atributo? Podemos identificar el atributo por los siguientes rasgos: - El atributo acompaña siempre a los verbos  copulativos :  ser, estar o parecer .  La niña será la  ganadora . La doctora estaba  preocupada . Tomás parece  un actor . - Concuerda en  género  y  número  con el sustantivo al que se refiere (el núcleo del sujeto): La niña será la ganadora  >>  Las niñas serán las ganadoras. - Se puede sustituuir por el pronombre personal  lo , que funciona también como atributo. La  niña  será la  ganadora . >> La  niña lo  será. Vídeo explican

EL COMPLEMENTO DIRECTO Definición :  Es una función sintáctica que complementa y limita el significado  del verbo.                                 Ejs.:    María ve una película. Juan tiene jaqueca. Ayer compramos churros. En las oraciones anteriores, es necesaria la presencia de esos complementos ("una película, jaqueca, churros") para que aquella tenga sentido y resulte coherente. Los grupos que pueden funcionar como CD son los siguientes: - GN con un núcleo en forma de sustantivo (los ejemplos anteriores). - GN con un núcleo en forma de pronombre (La vi  ayer). - G Prep. introducido por "A". Cuando se refiere a una persona, a un animal o a una cosa personalizados, suele llevar la preposición "A". SOLO EN ESOS CASOS Y CON ESA PREPOSICIÓN ÚNICAMENTE. RECUÉRDALO. ¿Cómo se reconoce el CD? - Se puede sustituir por los pronombres "LO, LA, LOS LAS". - Si se transforma la oración a pasiva, se convierte en Sujeto paciente:             Ayer compramos c