Blog profe silvia huerta

"En la escuela no se aprenden sólo contenidos, sino costumbres y valores" NOS DICEN PERSONAS SABIAS que hay aprender "las tres lenguas:  la del corazón, la mente y las manos",  para pensar y sentir aquello que se hace y  "hacer bien aquello que se piensa" Educar es un acto de amor, es dar vida. Y el amor es exigente, pide utilizar los mejores recursos, despertar la pasión y ponerse en camino con paciencia junto a los jóvenes. En las escuelas  el educador debe ser, ante todo, muy competente, cualificado y, al mismo tiempo, rico en humanidad, capaz de estar en medio de los jóvenes con estilo pedagógico para promover su crecimiento humano y espiritual. Los jóvenes tienen necesidad de calidad en la enseñanza y, a la vez, de valores, no sólo enunciados sino también testimoniados. La coherencia es un factor indispensable en la educación de los jóvenes. Coherencia. No se puede hacer crecer, no se puede educar sin coherencia: coherencia, testimonio.  

11 ACTIVIDADES DE REPASO. UD 11 Y 12 1.     Decide si los siguientes poemas son populares o cultos de inspiración popular. a.     A la nana nanita, nanita, ea, ……………………………………. duérmete, lucerito, que yo te vea. A la nana nanita, nanita nana, duérmete, lucerito de la mañana. b.     Se enojó la luna se enojó el lucero, porque esta niñita ……………………………………. riñó con el sueño. Duérmete, Natacha, para que la luna se ponga contenta y te dé aceitunas. Duérmete, Natacha, para que el lucero te haga una almohada de albahaca y romero. Juana de Ibarbourou 2. Rellena los huecos: anónimas orales octosílabos música expresivos breves estribillo La lírica popular la integran creaciones ………………………… y ………………………… que se transmiten de generación en generación. Las composiciones son en verso, generalmente …………………………. Suelen llevar a